コラム No.65 『単語と作文で英語習得』

Go for it！

～目標に向かって～

夏休みがスタートしました。

猛暑が続きそうな予報ですが、with コロナで正しく恐れながら元気に過ごしましょう。

夏休み中もコンスタントにレッスンを進めていきます。ここでご家庭での学習のおさらいです。

レッスンでは、効率の良い方法で英語習得ができるように数種類のタスクを組み込んでいます。これが定着すれば英語力が確実にアップします。

では、どうやって定着させるのか？

次のレッスンまでに、ご家庭で「単語のインプ ット」 、「音読」 を繰り返せばいいのです。長時間かける必要はありませんが、大切なのは「繰り返す」こと。

ふだん日本語で生活している私たちは、外国語を習得するためには意図して英語に触れる時間を作らなければいけません。大まかな時間設定をして、毎日楽しく取り組めるような雰囲気づくりができれば、英語は習得したも同然です。ご家庭でいろいろ工夫してみてください。

算数で掛け算や割り算の計算をするときに、「九九」がわからないと問題を解くことはできませんね。その「九九」に値するものが英語では 「単語」 です。「単語」がわからなければ文を読むことはできませんし、リスニングも聞き取ることはできません。

外国語習得は「単語が9割」なのです。 単語がインプットできたら、文を読むことでさらに力が付きます。例えばよく使われる単語の「have/has」ですが、いろいろな意味が含まれています。基本は「所有している」ですが、 I have two brothers. （私には兄が2人いる）。The city has a famous castle. （その市には有名なお城がある）。He is having lunch now. （彼は今昼食を食べている）などさまざまです。 この単語の意味は文で習得するしかないのです。

そして、文を習得するのに有効な手段が「作文」です。私のレッスンでは、小学生のうちから「作文・スピーチ」を取り入れています。最終的に暗唱すれば会話力もアップ！英会話と作文は切っても切れない間柄な のです。どんどん書いて暗唱して、英語力をアップさせましょう！！